La diversitat i la universalitat del llenguatge. «Lingüística popular» i ciències del llenguatge.

La comunicació lingüística. Les funcions del llenguatge.

El signe lingüístic. Relacions d’oposició: paradigmàtiques i sintagmàtiques.

La doble articulació del llenguatge. Nivells i operacions de l’anàlisi lingüística.

Aspecte biològic del llenguatge.

Donades les dificultats d’accés al Campus de la UAB i la situació general a les Facultats, la classe d’Introducció a la lingüística d’avui (dijous, 1 de març de 2012) queda cancel·lada. Els materials del tema 3 (l’aspecte biològic del llenguatge) estan ja publicats a la xarxa i podeu començar a llegir els capítols corresponents dels manuals recomanats.

L’origen del llenguatge.

L’adquisició del llenguatge. Gramàtica universal i gramàtica particular.

Els criteris de classificació de les llengües: criteris diacrònics, criteris sincrònics i criteris geogràfics.

Les famílies lingüístiques. Tipologia lingüística i universals lingüístics.

Llengua oral i llengua escrita. Sistemes de representació gràfica de la llengua. Les relacions entre sons i grafies. La transcripció fonètica: els alfabets fonètics.

La classe es farà a l’aula P-05 de la Facultat de Psicologia

Els elements segmentals. Els elements suprasegmentals.

Les unitats de l’anàlisi fonològica. Fonema i al·lòfon. Trets distintius i classes naturals.

Per a complementar les classes sobre el tema 5 (l’estructura fonètica), podeu llegir
Llisterri, J. (1996). Los sonidos del habla. A C. Martín Vide (Ed.), Elementos de lingüística. (p. 67-128). Barcelona: Octaedro. https://joaquimllisterri.cat/publicacions/Llisterri_96_Sonidos_Habla.pdf
i realitzar els exercicis de fonètica que trobareu a:
Test – L’estructura fonètica
Exercicis – L’estructura fonètica (amb respostes)

L’estructura de la síl·laba. Els processos fonològics.

Les unitats de l’anàlisi morfològica: morfema i morf. Processos morfològics:flexió, derivació i composició.

Per a complementar les classes sobre el tema 5 (l’estructura fonètica), podeu llegir
Llisterri, J. (1996). Los sonidos del habla. A C. Martín Vide (Ed.), Elementos de lingüística. (p. 67-128). Barcelona: Octaedro. https://joaquimllisterri.cat/publicacions/Llisterri_96_Sonidos_Habla.pdf
i realitzar els exercicis de fonètica que trobareu a:
Test – L’estructura fonètica
Exercicis – L’estructura fonètica (amb respostes)

Per a complementar les classes sobre el tema 6 (l’estructura fonològica), llegiu el capítol de fonologia del manual seleccionat per a la preparació de l’assignatura, consulteu els materials en línia corresponents al tema 6 (L’estructura fonològica) i realitzeu els exercicis que trobareu a:
Test – L’estructura fonològica
Exercicis – L’estructura fonològica (amb respostes)

Llegiu el capítol sobre morfologia del manual seleccionat per a la preparació de l’assignatura, consulteu els materials en línia corresponents al tema 7 (l’estructura morfològica) i realitzeu els exercicis que trobareu a:
Test – L’estructura morfològica
Exercicis – L’estructura morfològica (amb respostes)

Les tipologies morfològiques: llengües aïllants, aglutinants i flexives.

Per a complementar les classes sobre el tema 5 (l’estructura fonètica), podeu llegir
Llisterri, J. (1996). Los sonidos del habla. A C. Martín Vide (Ed.), Elementos de lingüística. (p. 67-128). Barcelona: Octaedro. https://joaquimllisterri.cat/publicacions/Llisterri_96_Sonidos_Habla.pdf
i realitzar els exercicis de fonètica que trobareu a:
Test – L’estructura fonètica
Exercicis – L’estructura fonètica (amb respostes)

Per a complementar les classes sobre el tema 6 (l’estructura fonològica), llegiu el capítol de fonologia del manual seleccionat per a la preparació de l’assignatura, consulteu els materials en línia corresponents al tema 6 (L’estructura fonològica) i realitzeu els exercicis que trobareu a:
Test – L’estructura fonològica
Exercicis – L’estructura fonològica (amb respostes)

Llegiu el capítol sobre morfologia del manual seleccionat per a la preparació de l’assignatura, consulteu els materials en línia corresponents al tema 7 (l’estructura morfològica) i realitzeu els exercicis que trobareu a:
Test – L’estructura morfològica
Exercicis – L’estructura morfològica (amb respostes)

Gramaticalitat i correcció. Gramàtica descriptiva i gramàtica normativa. Les unitats de l’anàlisi sintàctica. L’estructura sintàctica com a estructura jeràrquica. Categories gramaticals. Categories lèxiques i categories funcionals. Les funcions sintàctiques. Arguments i adjunts.

Ordre bàsic dels constituents de l’oració. Tema i rema. Tipologia sintàctica.

Relacions de sentit entre unitats lèxiques. El significat lingüístic intrínsec i la interpretació d’enunciats. Significat del mot i significat de l’oració.

Els materials del tema 9 (l’estructura semàntica) estan ja publicats a la xarxa i podeu començar a llegir els capítols corresponents dels manuals recomanats.
Centreu-vos, en primer lloc, en les relacions de sentit entre unitats lèxiques i realitzeu l’exercici proposat.

La composicionalitat del significat. Relacions estructurals. Contingut proposicional i relacions de sentit entre proposicions. El significat discursiu.

Comunicació verbal i comprensió d’enunciats. Aspectes cognitius i socials associats amb l’ús del llenguatge. Els actes de parla.

Informació explícita i informació implícita en l’ús del llenguatge. Implicatures i màximes de la conversa. Les pressuposicions pragmàtiques. La noció de context. La dixi.

Diversitat lingüística i variació inherent. Variació en la comunitat lingüística: llengua i dialecte. El concepte de llengua estàndard. Territori i variació dialectal: dialectologia.

Els materials del tema 10 (La pragmàtica) estan ja publicats a la xarxa i podeu començar a llegir els capítols corresponents dels manuals recomanats.

Com a introducció general, podeu llegir també:
Escandell, M. V. (2004). Aportaciones de la pragmática. A J. Sánchez Lobato, i I. Santos Gargallo (Eds.), Enseñar español como segunda lengua o lengua extranjera. Vademécum para la formación de profesores. (p. 179-98). Madrid: SGEL. http://www.uned.es/dpto-leng-esp-y-ling-gral/escandell/papers/AportPrag.PDF

Realitzeu els exercicis que trobareu a:
Exercicis – La pragmàtica (amb respostes)

Grup social i variació sociolectal: significació social del llenguatge. Context i variació situacional: els registres.

Els materials del tema 11 (La variació lingüística) estan ja publicats a la xarxa i podeu començar a llegir els capítols corresponents dels manuals recomanats. També podeu realitzar els exercicis proposats a:
Exercicis – La variació lingüística (amb respostes)

L’evolució de les llengües: el canvi lingüístic. Tipus de canvi lingüístic.

La variació com a origen del canvi. L’estudi del canvi en curs.

La llengua i la societat: la noció de comunitat lingüística. El contacte de llengües. Multilingüisme, bilingüisme i diglòssia. L’alternança de llengües i el canvi de codi.

Pidgins i criolls. Manteniment i substitució d’una llengua. La planificació i la política lingüístiques.

Preparació de la reavaluació